Desde inicios del 2009, asumí un propio reto de poder escribir mas a menudo en mi blog personal, y ahora deseo hablar del emprendimiento pendiente, pensando en diversos casos, entornos, enfocadas al turismo, cultura, emprendimiento de personas que crean en sus ideales, y también en la educación, y para empezar mi primer tema, voy hablar de este último, EDUCACION, y sobre todos orientado a esta educación privada (colegios particulares) que están mas aptos a incursionar en esta nueva plataforma de comunicación, padres – colegio – hijos;
Utilizo el término “más aptos”, y más abajo explico el porque, pero también existen colegio de gestión estatal, que obviamente se encuentran en condiciones de ponerlo en práctica.
Todas ellas ofreciendo la mejor calidad de enseñanza que es el objetivo principal, y ofrecer los mejores servicios, si, claro, dije “servicios”, como valores agregados a la calidad de enseñaza.
Me atrevo a sugerir algunas ideas emprendedoras, en base al uso de esta tecnología Internet, que hoy en día al margen de ser una canal de comunicación en crecimiento desmesurado, es también la plataforma de muchas redes sociales (facebook, youtube, hi5, etc.) y modelos de negocio en Internet (Empresas Privadas e Instituciones Públicas, entre otras), incluyendo servicios web, así como las ahora crecientes aplicaciones web (facturación, cuentas de socios para clubes, gestión de procesos administrativos, intranets para servicios logísticos, pre ventas, entre otros), y en fin, todas ellas llamadas en el lenguaje común PAGINAS WEB.
Veamos el aspecto educativo, se imagina ustedes, padres de familia, poder recibir las “notitas de la profesora” en su correo electrónico? Y no llegar después del trabajo y quizás cansado y tener que revisar el “cuaderno de notitas o agenda”.
Bueno, fácilmente el colegio podría tener una base de datos de todos los padres y/o apoderados de los niños y enviarles estos mensajes a los correo electrónicos o acceder a los mismos desde su propio portal web.
Si desean saber la cantidad de tareas que tiene el niño, poder entrar al portal del colegio (página web) y mediante un nombre de usuario y contraseña asignado por el colegio, saber, las notas de evaluación semanal o quincenal de su niño, tareas del día, semana, mes, saber si las presentó oportunamente y quizás hasta el puntaje, además de ver la asistencia diaria, tomada y controlada mediante una aplicación web.
Para las entrevistas programadas, efectuar una video conferencia utilizando tantas herramientas gratuitas o las mismas de mensajería instantánea, como Messenger tal ves, evitando que los padres tengan que movilizarse al mismo centro de estudios que en muchas ocasiones y me ha pasado a mi, que a última hora, se presente una reunión de trabajo a la que no puede dejar de asistir, por mas padre responsable que me sienta y finalmente, tener un sentimiento de culpa o de incumplimiento a mi deber como padre; pues bueno, existiendo tanta tecnología.
Es obvio y natural que hasta el momento deben haber algunas preguntas al respecto de todo lo que les he comentado como ideas que en realidad son algunas de muchas (foros, encuestas de actividades, noticias, cuadro de mérito de los 10 mejores alumnos (primaria y secundaria), Fototeca estudiantil, biblioteca educativa virtual, video tutores de reforzamiento, entre otras) y solo he considerado las más frecuentes por el momento.
A todo ello, podemos aplicar una herramienta CMR (también web) para fidelizar al padre de familia con la institución, tema el cual crea una sinergia con toda esta idea emprendedora orientada al sector educativo desde el punto de vista de servicios complementarios a lo educativo.
He pensado en algunas preguntas que he deben haber surgido, y aquí las comento y respondo;
¿Si el padre de familia no usa Internet?
Bueno, cabe la posibilidad de que no la use, pero oriento esta idea emprendedora, a colegio particulares, que de alguna manera su “nicho de mercado” hablando en términos de marketing, sus clientes potenciales son personas que sus ingresos económicos les permiten tener Internet en sus hogares ó Internet en la empresa donde trabajan y finalmente, puede pedir al colegio, que en su caso particular, se siga usando el cuaderno de notitas o agenda, finalmente quien desee mas comodidad y estar con mayor contacto de los quehaceres de su hijo, optará por el uso de la tecnología.
¿Quien digitaría (actualizaría) todo esta información a la Web?
El personal docente o auxiliar, mediante un formulario web, administrarían toda la información de su sección, y solo de algunos alumnos, haría las notitas. Las cuales también podrían ser impresas en forma automática y por la cantidad que deseen.
¿Qué beneficio hay para el colegio y para los padres?
Para el colegio, ahorro de tiempo y papel, colaborando con el medio ambiente y servir de ejemplo, así mismo una imagen del uso de tecnología y asumiendo nuevos retos en calidad de servicios.
Para los padres, definitivamente el ahorro del tiempo, y sentirse mas cerca del seguimiento y avance pedagógico que va teniendo su hijo.
Este modelo de negocio en Internet lo usan y aplican algunos colegios estatales de EE.UU, así como en Chile y en el Perú, claro esta que no en su máxima expresión pero si usan algunas herramientas de comunicación entra alumnos – institución educativa, haciendo uso de la aptitud colaborativa, llamada Web 2.0
Contamos con gente preparada en nuestra localidad, técnicos y profesionales de diversas casas de estudio, para que los convoquen y den inicio a este emprendimiento web y poder pensar en ofrecer lo servicios EDUCATIVOS WEB 2.0 y permitir una comunicación bidireccional padres / hijos – Institución educativa y marquen la diferencia con lo tradicional.
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